网络成瘾的预防需要教育合力。

据《人民日报》5月3日第41期《中国互联网发展统计报告》报道，到2017年12月，中国互联网用户已达到7.72亿，其中25.4%是学生。

儿童上网越来越年轻，游戏成瘾、行为不端等一系列问题日益突出。教育部近日发布了《防止中小学生成瘾的紧急通知》。网络教育是为了防止他们沉迷于网络教育和指导工作，从而有效地保障中小学生的身心健康和生命安全。

在学校一级，应采取措施引导年轻人以文明健康的方式上网，创造丰富的课余生活以吸引年轻人的注意；在家庭一级，父母应树立榜样，避免成为低头移动电话控制者。并给予孩子高质量的陪伴；在社会层面，应加强网络监管，实施网络游戏郑州大学自考本科实名认证，实施网络游戏分类制度。

{观察}某某是一把双刃剑。这个句型据信对每个人都不熟悉。当你想在网上表达你的判断时，用这个句型造句，但是人们更难犯错误。

科技产品，从核武器到互联网，都不是好是坏，只有固定在特定的场景、用户和使用目的中，才能对人们进行价值判断。

青少年使用互联网真的是一件坏事吗如果我问这样的问题，我相信很少有人会回答。但是舆论总是不乏孩子上瘾，就是错误地没收手机游戏，让学生倾听一个好、简单、粗鲁的声音。

网络游戏和手机都是工具。如果他们被移除，孩子们会沉迷于其他事情。真正的解决办法是找出儿童上瘾的根源——教室是无聊的还是令人生畏的先快乐还是不合作

学校、家庭、社会在教育中形成积极的互动，发现和化解疾病的根源，为青少年利用互联网营造健康的环境，是赢回和继续吸引青少年注意力的有效途径。IFAN）